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Ching在英国 | 为什么英国流行“单性别”学校?看完这篇就懂了

发布时间:2019-10-25 来源:施强留学

很多国内家长在向我咨询选校的时候都会问一个问题:孩子究竟是去单性别(男/女)学校好,还是混合学校好呢?


单一性别学校在国内非常少见,但在英国却很常见。那么今天,我就和大家来聊聊这个问题。


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如果你有研究过英国排名前100位的私立中学,你会发现单性别的男/女校会比混合学校更多地出现在榜单上,更有调查显示,单就成绩而言,单性别学校在升学考试的成绩以及英国Oxbridge的升学率上都更加出彩。


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将男女生分开在不同的学校教学是英国数百年的传统,最古老的学校一定是男校,因为旧时女生是在家接受教育的。女校的历史大部分是从100多年前开始的,为了追求男女平等,女生有机会走出家门,进入学校学习。


十九世纪末,第一所男女混合的寄宿学校才出现,现在英国很多混校都是从男校或者女校发展而来的。


那么,到底是该给孩子选择单一性别学校还是混校呢?


就我个人的感受而言,我更加倾向于单一性别学校。我儿子在男校就读短短一个月,整个人就有肉眼可见的改变:更加自信,更加有责任心,他还爱上了原本在小学不爱的橄榄球,喜欢对抗运动!我为这样有男子汉气概的儿子而自豪!


单一性别学校的优势

1


从男女学生不同的发育特点和大脑结构来看,他们在思维方式和解决问题的思路上存在着差异,尤其在孩子们青春期的中学时代,是他们进入生理和心理发育的黄金阶段。学校根据这些特点,对学生进行合理的分开培养,为他们寻找最适合的教学和生活方式,包括不同的学科排列设置、不同侧重内容的体育活动、不同课外兴趣的培养和发展,这样因人制宜可以起到事半功倍的效果。


在平时访校的过程中,我也很喜欢和学校老师沟通关于男生女生学习方法不同的问题,这个观点基本上是得到英国一线老师的普遍支持的。通过不同性别的针对性学习,单性别学校的老师们能够充分利用课堂,确保学生得到更好的学习效果。例如女校喜欢小组讨论,从讨论中学习知识;而男校老师更倾向主导讨论方向,确保学生集中注意力。


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2


在孩子们的青春期阶段,在异性面前紧张和顾虑是再常见不过的事。活动时,男生会因为自尊不愿意轻易尝试而导致失败;女生会因为矜持而不愿全心投入活动。但如果是在在同性别的伙伴面前,大家都会比较放得开。


在访校中,我喜欢默默观察学校派来陪同我参观的孩子,当然这些孩子也是学校挑选过的,不一定能准确反映学校学生的整体情况。但我能明显感觉到单一性别学校的孩子更加外向张扬;混校的孩子更加绅士和淑女。


3


单性别学校能有效打破传统性别观念的局限,让所有孩子都能实现自己的学习志向。在单性别学校中,无论女孩还是男孩都能自由选择研习方向——女孩们可以追求传统以男性为主导的学科,如数学和科学,而男孩也能自如发挥自己在音乐和艺术上的优势。


现在的英国混校中,学习数学和科学的女生并不少,男女比例势均力敌。但在混校中,学习艺术的男生很少,艺术教室是女生的天下。而在男校中,选艺术的男生明显更多(从比例来说)。可能在没有世俗眼光的束缚下,男生的艺术天性会有更多的发展。而且,女生在女校的艺术作品也会比在混校的更加出色(至少在我这个艺术门外汉看来)。


最近为了女儿选校,我带着女儿去参加了3个英国顶级私校的open day(开放日),一个混校,2个女校,我希望女儿能够自己来选择适合她的学校。下面就和大家聊聊我这次的访校见闻。


Cokethorpe School


学校在牛津郊外,因为不受城市地域局限,这个学校的占地面积特别大,学校的主建筑看上去像一座英式城堡。作为离我家最近的一所学校,我自然要考虑一番。这个学校的学生基本都是牛津和周边的当地人,看得出老师、学生和家长之间的关系比较亲密,老师和学生都非常友好。陪我访校的女生Alison今年11年级(GCSE最后一年),她已经在学校6年了,非常喜欢学校,准备直升学校的高中部。


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Alison是一个喜欢人文类学科的女生,对法语、历史和地理非常擅长。她喜欢上这些学科的最初原因是学校的旅游。7年级快结束的时候,学校带学生去了法国巴黎,在那里的姐妹学校中进行了交换学习,她和巴黎学校的buddy成了真正的好朋友,至今保持联系。她的法语不仅用于学习,更是用于生活。地理课时还去了一次冰岛,为她打开了一扇新大门,世界之大,让她充满好奇。


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学校整体科目发展很均衡,开放日的体验设置非常好,用各种实验和互动来引导学生,看得出老师的用心。女儿对这个学校最大的好感来自于学校餐厅。学校的食物非常好吃!吃得开心,其实是非常重要的!!这是一个让人感到很舒适的学校。


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学校老师教女儿制作有自己名字的钥匙扣


St Helen & St Katharine School


这个学校和Abingdon School(男校)是邻居,曾经儿子喜欢Abingdon School的时候,我就在想把女儿送到St Helen & St Katharine School,多方便呀! 一个男校,一个女校,有很多互动活动,每年会一起排演话剧,有定期的舞会交流。St Helen & St Katharine School还直接使用Abingdon School的游泳池。


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学校的建筑很漂亮,学术氛围浓郁,开放日设计的体验课程很是烧脑。学校基本都是当地的学生,是一所很local、很英国的学校。逛了半天,我只见到一个华裔女生。


陪我访校的学生是个理科生Maria。她来自于医生世家,爸爸妈妈都是GP,姐姐去年考入医学院,她目前也是医学系。她自信地告诉我,她学医主要原因并不是受到家庭影响,而是自己喜欢。她GCSE的科目,除了二外西班牙语,其他全是理科类。她清楚地知道自己喜欢什么,擅长什么,将来的方向在哪里。


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Oxford High School


位于牛津市中心。这所学校基本和Magdalen College School(就是我儿子所在的顶级私校,男校)算得上是搭配。因为很多家庭会把儿子送到Magdalen College School,女儿则在Oxford High School读书。学校除了在牛津市区有超大校园外,还有自己的游泳池,以及还在建设的新的理科大楼和艺术教室。


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带我们参观的女生是一个8年级的学生Grace,5年级时加入这个学校,她的哥哥就在Magdalen College School读11年级。这个年龄的孩子对各门学科都充满了好奇,想要去尝试不同科目。中文是学校8年级的必修科目,并且开设GCSE中文。与St Helen & St Katharine School相比,Oxford High School更加多民族,像是一个多元民族大融合。这可能和牛津这个城市本身就很国际化有关,学校更加开放。


我家女儿很喜欢这所学校,原因是学校的课外活动太合她胃口了。她喜欢的体操、游泳都有校队,还参加了省级和国家级的比赛。学校还有马术课程、舞蹈课程,初略看来,这些课外活动就能占满女儿所有的业余时间。学校还有自己的养蜂场,对,你没看错,就是自己的养蜂场,学生会在老师带领下养蜂、采集蜂蜜。此外,学校的艺术课程也给我留下了深刻的印象,作品分外有个性。



学校不仅学术出众,作为GDST(走读女校联盟)的一员,学校与其他25所学校有着密切的合作,校友资源群极其庞大。 


Ching有话说


我个人认为,由于历史原因,英国很多顶级中学都是单一性别学校,这些学校在理念和传统上是有先天优势的。此外,重要的一点是,这样学校的招生要求本身就很高,生源出色,所以优异的学术成就也很合理。


当然,混校也有它的优点,比如能够让学生更早地与现实生活接轨。总之,最终是选择男校/女校,还是混合性别学校,除了个人偏好,也要看学生本身的性格特点,合适的才是最好的。


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